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Educación
versão impressa ISSN 1019-9403versão On-line ISSN 2304-4322

 

Sumário
Educación vol.30 no.58 Lima jan./jun. 2021

 Articulos
  
 ·  Escolas rurais no Peru: fatores que acentuam as brechas digitais em tempos de pandemia (COVID-19) e recomendações para reduzi-las
Anaya Figueroa, Tania; Montalvo Castro, Jorge; Calderón, Adolfo Ignacio; Arispe Alburqueque, Claudia

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 ·  Construindo currículo a partir de baixo: avançando na documentação de uma proposta curricular no contexto do COVID-19
Cárdenas Alarcón, Constanza; Guerrero Lacoste, Sebastián; Johnson Mardones, Daniel

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 ·  Desafios para uma análise comparada complexa: problematizando dados educacionais no contexto da pandemia Covid 19 em Campinas (SP) - Brasil
Pereira De Mello, Juliano; Renda Vitorino, Artur

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 ·  A Covid-19 e a Educação Superior no Brasil: usos diferenciados das tecnologias de comunicação virtual e o enfrentamento das desigualdades educacionais
Pires, André

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 ·  A metodologia do projeto social no ensino superior: uma oportunidade para harmonizar projeto de vida e projeto de sociedade
Brito Rodríguez, Sonia; Basualto Porra, Lorena; Reyes Ochoa, Luis

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 ·  Concepciones epistemológicas y práctica docente de los docentes de Historia en nivel medio superior: un estudio narrativo
Castillo Villapudua, Karla; Ruiz Mendoza, Karla; Miramontes arteaga, Ma.

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 ·  Trabalho colaborativo on-line como estratégia de aprendizagem em ambientes virtuais: uma investigação com estudantes universitários da Educação Infantil e Primária
Cotán Fernández, Almudena; García-Lázaro, Irene; Gallardo-López, José

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 ·  Práticas profissionalizantes no Ensino Superior Técnico. A experiência do setor de informática na província argentina de Corrientes
D’andrea, Ana; Buontempo, María; Butti, Federico

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 ·  Relação entre o estilo de liderança do diretor da escola e a motivação dos funcionários da geração milenar
Hernández Colón, Melissa

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 ·  Efeitos na aprendizagem e satisfação do uso da sala de aula invertida e avaliação autêntica em matemática da universidade para estudantes de engenharia do primeiro ano
Maluenda Albornoz, Jorge; Varas Contreras, Marcela; Chacano Osses, Diego

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 ·  Interdisciplinaridade no ensino universitário de design gráfico: entre teoria e prática
Morales Holguín, Arodi; González Bello, Edgar

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 ·  Disciplina violenta e desenvolvimento cognitivo e socioemocional em crianças pré-escolares
Pazos Polo, Daniela; Sánchez Trujillo, María

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 Reseñas
  
 ·  Fernández, M. D., y Fernández, G. F. (coords.) (2016). La escuela de ayer, hoy y mañana. Claves y desafíos. Madrid, España: Dykinson.
Varela Tembra, Juan

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